中國(國際)3D打印創(chuàng)新大賽(以下簡稱I3IEC)作為第六屆中國(西安) 國際3D打印大會(huì)暨秦創(chuàng)原3D打印高端論壇(IAMIE) 的重要組成部分,I3IEC以“賽”的形式,圍繞科教融合、文化交流、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、行業(yè)應(yīng)用、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面構(gòu)建國際化平臺(tái),是對(duì)學(xué)科建設(shè)的補(bǔ)充,對(duì)科技人文融合的提升,對(duì)行業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展的推動(dòng),對(duì)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的落實(shí)。本次比賽也吸引了眾多全國高職、中職學(xué)校和技師學(xué)院、技工學(xué)校參加。
勇于拼搏 賽出水平
陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控212班劉俊和數(shù)控221班陳健銘,數(shù)控212班黃文峰和數(shù)控221班何小泉分別組隊(duì)參賽,兩組選手的作品圍繞“無人機(jī)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作”主題,對(duì)無人機(jī)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)和數(shù)字制造,完成模型組裝、功能測試,并編寫設(shè)計(jì)表達(dá)文案。參賽成員精心創(chuàng)作,不斷打磨優(yōu)化,經(jīng)過激烈角逐,從眾多的參賽隊(duì)伍中脫穎而出,順利進(jìn)入全國總決賽,并分別榮獲金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
校企合作
廣東銀納增材制造技術(shù)有限公司與陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校一直以來有建立良好的校企合作關(guān)系,助力陳村職校開展1+X增材制造設(shè)備操作與維護(hù)職業(yè)技能等級(jí)(初級(jí))考試、為陳村職校派遣企業(yè)兼職教師,專門針對(duì)“1+X”證書的培訓(xùn)及考證考評(píng)工作;為陳村職校搭建3D打印實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等等。此次陳村職校學(xué)子獲獎(jiǎng),是銀納與陳村職校進(jìn)行校企合作的成功體現(xiàn)。卓越匠心,精準(zhǔn)培養(yǎng)。銀納將進(jìn)一步加強(qiáng)與陳村職校的合作,持續(xù)開展產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,共同哺育增材制造專業(yè)人才。
銀納為陳村職校開展1+X考證培訓(xùn)
廣東銀納
卓越匠心,精準(zhǔn)培養(yǎng)。廣東銀納自成立以來,一直致力于產(chǎn)教融合,校企協(xié)同的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng),深度參與職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、“1+X”考證支持等,建立了人才培養(yǎng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求的校企“雙元培養(yǎng)”模式,實(shí)施校企資源融合對(duì)接,共建“3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,把企業(yè)項(xiàng)目資源融入專業(yè)建設(shè)、技術(shù)人力資源融入師資隊(duì)伍、師生學(xué)習(xí)實(shí)踐融入生產(chǎn)和技術(shù)開發(fā)、持續(xù)開展產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。
廣東銀納在專業(yè)課程轉(zhuǎn)化、職業(yè)師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、雙創(chuàng)人才孵化等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索;并持續(xù)有效地將新理念、新技術(shù)、新方法、新工藝及創(chuàng)新能力培養(yǎng)融入專業(yè)建設(shè)方案。廣東銀納將持續(xù)深入職教發(fā)展工作,希望與更多職業(yè)院校進(jìn)行合作,助推前沿技術(shù)復(fù)合性人才培養(yǎng)獲得高質(zhì)量發(fā)展。