2020年11月7日-8日，廣東銀納總裁兼銀納增材董事長楊熾洪參加了為期兩天的2020年國家職業(yè)教育機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)工作會(huì)議。該資源庫由佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等?？茖W(xué)校、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院三校主持，于2019年被教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)。

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廣東銀納于2019年參與建設(shè)了《逆向工程與3D打印》、《機(jī)械制造與工裝夾具》兩門課程，至今，已合計(jì)被56所職校線上組課調(diào)用，注冊學(xué)習(xí)人數(shù)超8500人。2019年10月17日，原國家教育部副部長、現(xiàn)任中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長魯昕女士一行到廣東銀納指導(dǎo)工作時(shí)，在會(huì)上考察了項(xiàng)目所出版的《逆向工程與3D打印技術(shù)》教材，對校企合作效果表達(dá)了高度贊許。

2020年，資源庫將迎來進(jìn)一步的深化和升級(jí)，會(huì)議中董事長楊熾洪認(rèn)真聽取了高等教育出版社副主任張值勝等專家領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)分享。在后續(xù)的工作中，廣東銀納將積極探索，通過不同方式和維度繼續(xù)承擔(dān)增材制造、數(shù)字化設(shè)計(jì)等智能制造領(lǐng)域的資源庫建設(shè)和推廣任務(wù)。

3D經(jīng)緯作為廣東銀納的教育品牌，致力于行業(yè)應(yīng)用案例的教學(xué)資源開發(fā)，滿足各類客戶定制化的教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)需求。

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